Die Ursachen, Ausprägungen und Folgen für das Leben mit einer
Legasthenie (Lese- und Rechtschreibschwäche)
und/ oder Dyskalkulie (Rechenschwäche) sind vielfältig und
individuell.
Standardisierte und informelle Tests sowie ein ausführliches
Anamnesegespräch bilden die Grundlage der Therapie. Hierauf
aufbauend wird ein Förderplan entworfen, der in Einzel- oder
Kleingruppenarbeit umgesetzt wird.
Neben der Arbeit an den „Symptomen“ ist die Unterstützung der
psychosozialen Situation des Kindes sehr wichtig. Außerdem wird ein
intensiver Austausch mit den Eltern und der Schule
angestrebt.
Preise auf Anfrage. Die Kosten können nach entsprechendem Gutachten
vom Jugendamt übernommen werden (§35 a KJHG)